CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ

NGÀNH KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG (ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU)
Mã số: 8 44 03 01

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA

1.1. Mục tiêu đào tạo

Đào tạo trình độ thạc sĩ giúp học viên nắm vững lý thuyết, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và có năng lực phát hiện, giải quyết những vấn đề thuộc ngành Khoa học môi trường, có tư duy sáng tạo, độc lập trong nghiên cứu, có trình độ giao tiếp cộng đồng và sử dụng thành thạo công nghệ mới liên quan đến môi trường trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao.

1.2. Chuẩn đầu ra

1.2.1.Về Kiến thức

Kiến thức chung:

Hiểu được hệ thống tri thức khoa học về: những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin; Tư tưởng Hồ Chí Minh; Chủ trương, đường lối của Đảng, Nhà nước và pháp luật. Ứng dụng được tri thức khoa học nêu trên vào thực tiễn cuộc sống.

Kiến thức chuyên môn:

Phân tích, tổng hợp được các kiến thức về: quá trình chuyển hoá vật chất, các yếu tố gây độc trong các thành phần môi trường đất, nước, không khí; Các công cụ kiểm soát ô nhiễm đối với các dạng chất thải rắn, lỏng, khí;

Quản lý môi trường dựa trên các công cụ quản lý (chính sách, kinh tế, thông tin và truyền thông); nguyên lý sinh thái,...

Phân tích, nhận định được các vấn đề môi trường, đánh giá rủi ro của các hoạt động phát triển tác động tới môi trường làm cơ sở cho việc xây dựng chương trình quản lý rủi ro đối với các cơ sở sản xuất, các khu vực tiếp nhận chất thải và quản lý tài nguyên thiên nhiên.

Vận dụng tổng hợp các kiến thức để nhận diện nguồn gốc chất ô nhiễm; đánh giá mức độ ô nhiễm; Lập kế hoạch quản lý môi trường đối với các dạng chất thải (khí thải, nước thải và chất thải rắn) đối với các cơ sở phát sinh hoặc xử lý chất thải.

Vận dụng, phân tích, tổng hợp được kiến thức để: lập và thẩm định báo cáo đánh giá môi trường chiến lược, báo cáo đánh giá tác động môi trường; để bố trí thí nghiệm; để xây dựng mô hình trong nghiên cứu và dự báo các tác động môi trường cũng như xây dựng các kịch bản ứng phó, phòng ngừa đối với biến đổi khí hậu và rủi ro thiên tai; quản lý và sử dụng tài nguyên nhằm phát huy tối đa khả năng tự phục hồi của môi trường và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên,...

1.2.2. Về kỹ năng

Thiết lập, triển khai kế hoạch điều tra thực địa, xây dựng chương trình quan trắc môi trường, xây dựng kế hoạch quản lý và bảo vệ môi trường, xây dựng kế hoạch ứng phó với biến đổi khí hậu và rủi ro thiên tai.

Phân tích, sàng lọc, đánh giá dữ liệu và các thông tin môi trường, nhận định các vấn đề môi trường liên quan tới sự thay đổi của các điều kiện tự nhiên và các áp lực từ hoạt động phát triển.

Tổng hợp được thông tin nhằm lựa chọn các giải pháp quản lý và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên.

Độc lập nghiên cứu trong việc phát triển, thử nghiệm các giải pháp quản lý và bảo vệ môi trường.

Tổ chức tham vấn lấy ý kiến của các chuyên gia, cơ quan quản lý, người dân trong thu thập thông tin và bài học kinh nghiệm trong lĩnh vực bảo vệ môi trường. Thuyết trình và truyền thông môi trường.

Sử dụng thành thạo phần mềm xử lý văn bản và phần mềm bảng tính ở mức nâng cao. Phân tích, lý giải được các kiến thức cơ bản về cơ sở dữ liệu (CSDL) và hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Sử dụng được phần mềm quản trị CSDL để lưu trữ, quản lý và khai thác dữ liệu một cách khoa học.

Sử dụng thành thạo các phần mềm chuyên dụng dành cho ngành môi trường đối với các lĩnh vực GIS, Viễn thám, Mô hình hoá và xử lý dữ liệu thống kê (Stella, GIS, Statgraphic...).

Trình độ tiếng Anh tối thiểu đạt B1 theo khung tham chiếu chung châu Âu hoặc
tương đương.

Đọc, hiểu, viết được các tài liệu tiếng anh có liên quan đến lĩnh vực môi trường.

1.2.3. Về năng lực tự chủ và chịu trách nhiệm

Đánh giá và cải tiến, đổi mới giải pháp trong quản lí môi trường và tài nguyên. Phát hiện và đưa ra được các kết luận trong đánh giá môi trường, đánh giá rủi ro. Lập kế hoạch và điều phối chương trình quan trắc, giám sát môi trường.

Tự chịu trách nhiệm về các kết quả và kết luận công bố.

Phát hiện và giải quyết được các vấn đề phức tạp, đưa ra được kết luận chính xác, có tính khoa học cao về chuyên môn chuyên ngành khoa học môi trường, bảo vệ và chịu trách nhiệm về đề xuất đã đưa ra;

Xây dựng và thẩm định kế hoạch; Đánh giá và quyết định được phương hướng phát triển nhiệm vụ công việc được giao trong ngành môi trường;

Định hướng dẫn dắt chuyên môn: phân tích, xử lý, tổng hợp và ra quyết định trong lập và thực hiện kế hoạch quản lý, kế hoạch bảo vệ môi trường và tài nguyên phục vụ cho định hướng pháp triển bền vững.

Làm việc nhóm: phát huy trí tuệ tập thể trong quản lý và hoạt động chuyên môn.

2. ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGUỒN TUYỂN SINH

2.1. Đối tượng đào tạo

Đối tượng đào tạo thạc sĩ Khoa học môi trường tập trung hướng tới nhu cầu phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cao trong lĩnh vực môi trường nói chung và môi trường trong nông nghiệp nói riêng. Đó là các kỹ sư tham gia công tác tại các công ty, Sở Tài nguyên môi trường, Sở Nông nghiệp và phát triển nông thôn và các sở ban ngành liên quan, các chuyên gia quản lý, các cán bộ giảng dạy và nghiên cứu phù hợp chuyên môn trong các trường đại học, cao đẳng, trung học, các đối tượng công tác trong các cơ quan, tổ chức của mọi thành phần kinh tế có nhu cầu sử dụng kiến thức về môi trường.

2.2. Đối tượng tuyển sinh

2.2.1. Ngành đúng, ngành phù hợp 

Khoa học môi trường, Kỹ thuật môi trường, Công nghệ môi trường, Quản lý môi trường, Quản lý tài nguyên và môi trường.

2.2.2. Ngành gần

Nhóm 1: Khoa học đất; Quản lý tài nguyên thiên nhiên; Quản lý tài nguyên nước; Kỹ thuật tài nguyên nước; Hóa môi trường; Công nghệ hóa học; Công nghệ sinh học.

Nhóm 2: Khí tượng; Thủy văn; Địa lý; Địa chất; Sinh học; Công nghệ sinh học; Nông hóa; Công nghệ thực phẩm, Nuôi trồng thủy sản; Chăn nuôi; Khoa học cây trồng; Sư phạm kỹ thuật; Bảo vệ thực vật; Thú y; Sư phạm hóa học; Sư phạm sinh; Quản lý đất đai; Địa chính; Luật; Lâm nghiệp; Thủy lợi; Kinh tế nông nghiệp.

Các học phần bổ túc cho nhóm ngành gần

2.2. Các môn thi tuyển sinh

Cơ sở khoa học môi trường, Toán sinh học, tiếng Anh.

2.3. Điều kiện tốt nghiệp

Theo Quy chế đào tạo thạc sĩ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quy định hiện hành về đào tạo trình độ thạc sĩ của Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

3. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

3.1. Khối lượng kiến thức tối thiểu và thời gian đào tạo theo thiết kế

Tổng số 60 tín chỉ, thời gian đào tạo: 1,5 - 2 năm.

3.2. Cấu trúc chương trình đào tạo